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EMPLOI: Mobilisateur de Lecture H/F, Lubumbashi

  • Anywhere
  • CDD

Job Description

Appel à candidatures CHEMONICS/ACCELERE ! ACTIVITE 1 

A. Contexte et Justification 

Le Projet ACCELERE ! 1 accompagne depuis 2015, le Gouvernement congolais dans la mise en oeuvre de la Stratégie Sectorielle de l’Education et de la Formation, en appuyant les écoles du secteur public sur les activités portant sur l’accroissement de l’accès et la rétention des enfants à l’école, l’amélioration de la qualité des enseignements/apprentissages en lecturecriture par le développement des matériels d’apprentissage, amélioration de résultats scolaires des garçons et filles dans 26 sous-divisions éducationnelles de 8 provinces de la RDC notamment, le Haut-Katanga, le Lualaba, le Nord-Kivu, le Sud Kivu, le Kasaï Central, le Kasaï Oriental, le Sud-Ubangi et Equateur, ainsi que la formation des directeurs et enseignants en lecturecriture en langues locales, y compris la formation des COGES et COPAS sur la gouvernance et du pilotage de l’école.  

Depuis le début de cette année 2019, ACCELERE ! 1 a lancé un processus de réflexion et d’étude afin de réorienter ses activités vers le secteur non-étatique de l’éducation en vue d’appuyer les écoles privées agréées, les Centres de Rattrapage Scolaire, et les Centres d’Apprentissage Professionnel. La province éducationnelle de Haut Katanga 1 a une fois de plus eu la grâce d’être comptée parmi les bénéficiaires de ces interventions. 

Les activités des Mobilisateurs de Lecture vont porter essentiellement sur le suivi des différentes interventions énumérées ci-dessus afin de permettre au projet de se rassurer de l’effectivité de leur mise en pratique par toutes les parties prenantes (enseignants, directeurs d’écoles, COGES, COPAS, Comité genre…) dans les écoles, CRS et CAPs ciblés par le projet. 

C‘est dans ce contexte qu’ACCELERE !1 recrute des Mobilisateurs de lecture (ML) devant répondre à ce besoin. 

Chemonics recherche des candidats pour

Poste: Mobilisateur de Lecture H/F
Type de contrat: Prestation de Service
Lieu de travail : Lubumbashi 
 

RESPONSABILITE ET TACHES 

B. Les Taches Spécifiques et ponctuelles 

Sous la direction du PTL ou la personne déléguée des Mobilisateurs de Lecture, les MLs auront pour tâches

  • Récolter les données de la supervision pédagogique des Enseignants en lecture/Ecriture auprès de Directeurs/Encadreurs d’écoles, CRS et CAPs ciblés par le projet ;
  • Récolter les données des forums d’échange portant sur la Lecture/Ecriture auprès des enseignants d’écoles et/ou éducateurs des CRS et CAPS ; 
  • Récolter les données relatives à la distribution des kits scolaires
  • Encoder les données de supervision, des forums ... dans les tablettes mise à leurs dispositions 
  • Exécuter différentes enquêtes, évaluations et la fidélité de mise en œuvre qui seront réalisées  par le projet en encodant et transmettant les données récoltées sur tablettes au server; 
  • rifier la disponibilité des matériels didactiques de la lecture et de l‘écriture en langue nationale au niveau des structures; 
  • Accompagner les directeurs des établissements scolaires à mettre en place des comités genre et de surveillance des violences en milieu scolaire ; 
  • Suivre les activités liées à la prévention et à la lutte contre les violences en milieu scolaire ; 
  • Sensibiliser les agents de mobilisation communautaire à collaborer avec les parents et les communautés locales dans le développement des activités extra-scolaires de lecture et écrire des élèves ; 
  • Assister le chef d’équipe à l’organisation des différentes formations qui seront initiées par le projet Suivre la fréquentation scolaire des enfants vulnérables appuyés par le projet ; 
  • Assister le PTL dans l’organisation des différentes formations 

PROFIL RECHERCHE 

C. Profil requis 

  • Être titulaire d’un diplôme d’étude supérieure en pédagogie appliquée ou en sciences de l’éducation ou autres sciences ayant trait à la sensibilisation communautaire ; 
  • Justifiez au minimum de 3 ans d’expériences dans le domaine de l’education
  • Avoir une expérience dans la collecte de donnés encodés sur tablette ; 
  • Avoir de bonnes capacités d‘organisation et de travailler de manière autonome et sous pression; 
  • être capable d’utiliser la tablette ayant des logiciels de collecte de données ; 
  • Avoir des notions de bases sur la prévention et à la lutte contre les violences en milieu scolaire ; 
  • Avoir de bonnes capacités de communication orale et écrite en français et en Kiswahili ; 
  • Avoir une expérience avec une ONG Internationale dans le domaine de l’éducation est un atout
  • Avoir la maîtrise des logiciels : MS Word, Excel, Internet etc.
  • Avoir l’esprit d’équipe 
  • Être dynamique pour pouvoir mouvoir dans les écoles bénéficiaires 

Comment postulez ? 

Veuillez déposer votre CV et lettre de motivation avec trois références professionnelles à [email protected] Veuillez indiquer le poste comme suit (exemple : Lubumbashi/ Mobilisateur de lecture) dans l’objet de l’e-mail. La date limite de dépôt des candidatures est fixée au Samedi 20 juillet 2019 à 17h00. Pas de demande de renseignement par téléphone, Cette offre ne concerne que les candidats locaux et seuls les finalistes seront contactés ! Les candidats présélectionnés en accordance avec le profil recherché seront invités à l’étape suivante. 

Chemonics International ne demande pas de frais pour le dépôt ni le traitement des candidatures d’emploi soumises. 

Chemonics est un employeur qui respecte légalité dans le domaine du travail. Les candidatures féminines sont fortement encouragées.


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